"독서막장 학술제"의 두 판 사이의 차이

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해당 책의 줄거리, 작가 소개, 해당 책에 대해 소모임원들이 느낀 점들이나 책 분석, 소개 등.<br>해당 년도 소모임이 중점을 "책 전체 소개"에 두느냐, "책을 읽도록 유도함"에 두느냐 등등에 따라 달라짐.<br>[[백광준|독서막장의 직계 담당 미남 선생님]]은 "학술제가 해당년도의 학술적 추수에 목적을 두는 것이니 부담 갖지 말고 자율적으로 꾸려보라"고도 하신 바가 있음.<br>방식과 내용에는 앞으로의 구성원들이 자체적이고 자율적으로 해도 무방!
 
해당 책의 줄거리, 작가 소개, 해당 책에 대해 소모임원들이 느낀 점들이나 책 분석, 소개 등.<br>해당 년도 소모임이 중점을 "책 전체 소개"에 두느냐, "책을 읽도록 유도함"에 두느냐 등등에 따라 달라짐.<br>[[백광준|독서막장의 직계 담당 미남 선생님]]은 "학술제가 해당년도의 학술적 추수에 목적을 두는 것이니 부담 갖지 말고 자율적으로 꾸려보라"고도 하신 바가 있음.<br>방식과 내용에는 앞으로의 구성원들이 자체적이고 자율적으로 해도 무방!

2015년 12월 26일 (토) 23:07 판

시간

약 15분

PPT와 발표 내용

해당 책의 줄거리, 작가 소개, 해당 책에 대해 소모임원들이 느낀 점들이나 책 분석, 소개 등.
해당 년도 소모임이 중점을 "책 전체 소개"에 두느냐, "책을 읽도록 유도함"에 두느냐 등등에 따라 달라짐.
독서막장의 직계 담당 미남 선생님은 "학술제가 해당년도의 학술적 추수에 목적을 두는 것이니 부담 갖지 말고 자율적으로 꾸려보라"고도 하신 바가 있음.
방식과 내용에는 앞으로의 구성원들이 자체적이고 자율적으로 해도 무방!