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− | |3 학년 | + | |3-4 학년 |
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− | |[[중국명문감상]]<br>[[문화로읽는중국문자]]<br>[[중국현대명작강독]]<br>[[ | + | |[[중국명문감상]]<br>[[문화로읽는중국문자|중국문자의이해]] (구)문화로읽는중국문자<br>[[중국현대명작강독|고급중국어독해]] (구)중국현대명작강독<br>[[고급중국어회화2]]<br>[[중국어시사토론]]<br>[[통속문학으로중국읽기]]<br>[[중국근현대명저읽기]]<br/>[[중국과세계]]<br />[[중국어문화학종합설계]] |
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− | | | + | |격년 개설(짝수해) |
− | |[[ | + | |[[현대중국주제연구]] |
− | |[[ | + | |[[중국사회의구조와변동]] |
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+ | |격년 개설(홀수해) | ||
+ | |[[중국인문지리|중국의지리와문화]] (구)중국인문지리 | ||
+ | |[[중국의정치와제도]]<br /> | ||
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+ | |폐지 과목 | ||
+ | |[[중국문화특강]]<br>[[중국어실습1]] | ||
+ | |[[중국언어문화콘텐츠실습]]<br />[[중국어실습2]] | ||
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|교양 | |교양 | ||
− | |[[중국의도시와문화]]<br>[[언어로보는중국문화]]<br>[[중국고전의지혜]] | + | |[[중국의도시와문화]]<br>[[언어로보는중국문화]]<br>[[중국고전의지혜]]<br />[[길위의중국]] |
|[[중국인과중국문화]]<br>[[이미지로보는중국]]<br>[[언어로보는중국문화]]<br>[[중국고전의지혜]] | |[[중국인과중국문화]]<br>[[이미지로보는중국]]<br>[[언어로보는중국문화]]<br>[[중국고전의지혜]] | ||
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+ | [[2012-2017 수업자료실|2012년-2017년 중국어문화학과 수업자료실 바로가기]] | ||
− | + | [[분류:중국어문화학과 문서]] | |
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2019년 6월 7일 (금) 11:14 기준 최신판
(2018학년도 개정) 중국어문화학과 수업
학년 | 1학기 | 2학기 |
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1 학년 | 중국입문 중국의언어와문화 |
중국연구방법 고대중국어의이해 |
2 학년 | 중국문화사1 현대중국어문법 현대중국의형성과변화 (구)현대중국의문화와사회 초급중국어독해 (구)중국어로읽는중국사회 중급중국어회화1 |
중국문화사2 중국고전강독 중국어학의이해 중급중국어독해 (구)중국어어휘와문화 중급중국어회화2 |
3-4 학년 | 중국문학산책 매체로읽는현대중국 중국고전의현대적가치 근현대중국의인물과쟁점(구)인물로보는근현대중국사회 중국명시감상 고급중국어회화1 고급중국어글쓰기 (구)고급중국어작문 고급중국어듣기연습 (구)시청각중국어 중국경제의이해 (구)중국의경제와문화 중국어문화학종합설계 |
중국명문감상 중국문자의이해 (구)문화로읽는중국문자 고급중국어독해 (구)중국현대명작강독 고급중국어회화2 중국어시사토론 통속문학으로중국읽기 중국근현대명저읽기 중국과세계 중국어문화학종합설계 |
격년 개설(짝수해) | 현대중국주제연구 | 중국사회의구조와변동 |
격년 개설(홀수해) | 중국의지리와문화 (구)중국인문지리 | 중국의정치와제도 |
폐지 과목 | 중국문화특강 중국어실습1 |
중국언어문화콘텐츠실습 중국어실습2 |
교양 | 중국의도시와문화 언어로보는중국문화 중국고전의지혜 길위의중국 |
중국인과중국문화 이미지로보는중국 언어로보는중국문화 중국고전의지혜 |